Oleh : Tri Budiarto, S.P.d.

Abstract:

This Classroom Action Research (CAR) aims to explore the effectiveness of using Video Comment as a

learning medium in enhancing students' interest in Islamic Education subject at SMP D Baito Sunan

Plumbon for the academic year 2023/2024. Recognizing the need for innovation in the learning process

dynamics, this study identifies that students' learning interest can be a crucial indicator in achieving an

effective and efficient learning process. Implemented in three cycles, this research collected data through

observation, interviews, and document analysis to assess changes in students' learning interest since the

implementation of Video Comment. The findings indicate a significant increase in students' learning

interest from the precycle with a learning interest of 36%, rising to 61% in cycle I, 69% in cycle II, and

reaching an average of 78% in cycle III. This increase signifies that the integration of Video Comment in

the learning process contributes positively to enhancing students' learning interest. Further analysis

reveals that Video Comment successfully provides engaging and interactive content that facilitates

students' involvement in the learning material. Moreover, the study identifies supporting and inhibiting

factors in the use of Video Comment, where 94% of students showed an increase in learning interest as a

direct result of this innovative learning process. The conclusion of this study underscores the importance

of using innovative learning media, such as Video Comment, in boosting students' learning interest. The

practical implications of this research offer insights for educators to integrate relevant learning

technologies with modern students' needs, as a strategy to improve the quality of the learning process in

today's educational environment.

Keywords: Video Comment; Learning Interest; Islamic Education; Classroom Action Research

Abstrak:

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan Video

Comment sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan minat belajar peserta didik pada mata

pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP D Baito Sunan Plumbon tahun pelajaran 2023/2024.

Dengan memperhatikan dinamika proses pembelajaran yang kian memerlukan inovasi, penelitian ini

mengidentifikasi bahwa minat belajar peserta didik dapat menjadi salah satu indikator penting dalam

mencapai proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Melalui desain PTK yang dilaksanakan dalam tiga

siklus, penelitian ini mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen untuk

menilai perubahan minat belajar peserta didik sejak penerapan Video Comment. Hasil penelitian

menunjukkan peningkatan minat belajar peserta didik secara signifikan dari pra-siklus dengan minat

belajar sebesar 36%, meningkat pada siklus I menjadi 61%, siklus II menjadi 69%, dan pada siklus III

mencapai rata-rata 78%. Peningkatan ini menandakan bahwa integrasi Video Comment dalam proses

pembelajaran berkontribusi secara positif terhadap peningkatan minat belajar peserta didik. Analisis lebih

lanjut mengungkap bahwa Video Comment berhasil menyediakan konten yang menarik dan interaktif

yang memfasilitasi peserta didik untuk lebih terlibat dalam materi pembelajaran. Selain itu, penelitian ini

juga mengidentifikasi faktorfaktor pendukung dan penghambat dalam penggunaan Video Comment, dimana 94% peserta didik

menunjukkan peningkatan minat belajar sebagai akibat langsung dari proses pembelajaran yang inovatif

ini. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan pentingnya penggunaan media pembelajaran yang

inovatif, seperti Video Comment, dalam meningkatkan minat belajar peserta didik. Implikasi praktis dari

penelitian ini memberikan insight bagi pendidik untuk mengintegrasikan teknologi pembelajaran yang

relevan dengan kebutuhan peserta didik modern, sebagai strategi untuk meningkatkan kualitas proses

pembelajaran di lingkungan pendidikan saat ini.

Kata kunci: Video Comment; Minat Belajar; Pendidikan Agama Islam; Penelitian Tindakan Kelas

Link Laporan Lengkap : PENELITIAN DAN PUBLIKASI - Google Drive